À partir de cartes proposées sur différents thèmes, les élèves ont réfléchi puis choisi des actions à mettre en place au collège. Les cartes choisies ont été placées sur la grand plan du collège amené par l’auteur.
Thème : préserver la nature
- Organiser une fête de la nature
- Créer un jardin partagé et un club de jardinage
- Créer une zone de bzzz
- Atelier fabriquer des abris à insectes
Thème : limiter son empreinte énergétique
- Organiser un trash tag chalenge sur les bords du Rhône
- Enquêter sur la pollution de l’air au collège
- Défi débranche ton collège, « stop pub »
- Défi débranche ton collège, arrêt des ordinateurs régulièrement
Thème : collaborer
- Mettre une boîte à idées écologiques
- Mettre en place une armoire à dons
- Créer une ressourcerie
- Action « la rue est à nous »
Voici quelques retours d’élèves après cet atelier :
J’ai bien apprécié l’atelier. Larissa
J’ai apprécié le fait de pouvoir choisir des activités écologiques qui pourraient faire avancer le collège tout en ralentissant la pollution. Enzo
Je garde un très bon souvenir de cet atelier : il nous a montré que de nombreuses actions simples pour la planète étaient envisageables au sein du collège. Ce qui pourrait nous amener à faire plus attention à la planète en réalisant certains de ces petits gestes. Rosa
J’ai apprécié l’atelier avec l’auteur, il était sympa. Sinon j’ai beaucoup aimé participer au projet théâtre et ce que nous avons fait. Alexandra
J’ai bien aimé le fait que nous devions trouver des solutions en matière d’écologie pour le collège et les placer sur le plan de notre collège. Côme
Par petits groupes, les élèves ont donc pu découvrir différentes questions thématiques (« Comment prendre soin de la nature qui nous entoure ? », « Comment réduire l’impact environnemental de son collège ? », « Comment favoriser la mise en commun, le partage et la solidarité dans son collège ? »), et débattre entre eux des meilleures solutions face à ces questionnements.
