Les groupes ou classes participant à Graines d’écolectures ont travaillé tout au long de l’année scolaire, à partir des thématiques environnementales abordées dans les ouvrages, sur des projets artistiques, littéraires ou encore scientifiques. Voici le bilan de ces collèges, le déroulé de leur projet, ce qui les a marqué et ce qu’ils ont préféré : Posters
Retrouvez aussi quelques réalisations variées et créatives des collégiens et collégiennes, classées par collège :
Collège Ampère, classe de 4e
- retour sur la rencontre avec Catherine Zambon
- retour sur les ateliers et la rencontre à la Maison de l’Environnement
- retour sur la cérémonie de clôture et leurs réalisations
Collège Chevreul, classe de 3e
- Speed booking
- Projet de livres pop up
- Feuille de route des lecteurs
Collège de la Cité Scolaire Internationale, classe de 3e
Collège Gabriel Rosset, classe de 3e
- chorégraphie d’expression corporelle inspirée de Si j’étais un arbre et de Mode jetable.
- Extrait texte poétique
- un épisode de podcast a été enregistré avec En un battement d’aile et les élèves du collège Gabriel Rosset.
Collège Gérard Philippe, classe de 4e
Collège Henri Longchambon, classe de 3e SEGPA
Collège Jeanne d’Arc, écodélégués et club lecture
- Podcast “Loup, que fais-tu ?”, sélectionné pour le concours réinventer le monde
Collège Léonard de Vinci, écodélégués
Collège Paul Vallon
Collège Tourette